这就是我所做的。我参加了第一门俄语课程，这就是所需要的全部内容。但完成该课程后，我想：“，无法发挥作用。第二年我也会做。而事实上，我第二年学习俄语，这给了我足够的阅读知识，让我可以冒险使用俄语资料来完成第四年的历史研究论文。这使我成为一名俄罗斯历史学家。 尽管您因有关斯大林主义的著作以及《俄国革命》一书而闻名，但您的第一部作品是献给十月革命后的教育人民委员阿纳托利·卢纳察尔斯基这个人物的。为什么你会被那个特定的角色所吸引？ 这并不完全是因为他是我的英雄，尽管我对他充满兴趣，而且总体上是仁慈的。但对卢纳察尔斯基进行研究有一些充分的理由。首先，在苏联他们刚刚开始出版他们的全集。
也就是说，他们正在出版编写一本知识分子
传记所需的材料，这也是我最初计划写的。你可以在牛津图书 哥伦比亚 WhatsApp 号码列表 找到许多革命前的资料，但后来苏联出版了相当完整的他的革命后著作集。当我深入研究这个主题时，我与卢纳察尔斯基作为一个知识分子的距离变得相当遥远，因此也与我最初的传记项目相距甚远。他是一位普及者，基本上非常不拘一格，他收集了许多想法，并很快将它们交织成一种通常不是很深入的叙述。然而，他作为教育人民委员（一种启蒙运动的委员）的活动，苏联进行调查。我最终就此写了我的论文。
我对卢纳察尔斯基还有另一个方面感兴趣
这与他自称的知识分子和 CH 线索 共产党之间的调解人的角色有关。我认为这与我的父亲有关，事实上，他在澳大利亚扮演了一个非正式的政治角色，担任幕后调解人，他不是任何政党的成员，但与共产党人和来自共产党的人物保持着联系。工党，甚至一些自由主义者。现在我不确定我是欣赏父亲的调解作用还是批评它，但我对它作为一种自我定义和运作方式感兴趣。 1966年，我作为英国交换生前往苏联进行了一年的研究，希望能够研究卢纳察尔斯基的个人论文，这些论文都在共产党的档案中。
